EDITO En matière d’action publique, la simplification est censée ... Lire la suite
N°82 – Education et Enseignement
-Comprendre la recomposition de la sphère éducative : l’émergence d’un nouvel ordre éducatif local ? (Choukri Ben Ayed)
– Les collectivités territoriales et les politiques publiques d’éducation dans l’enseignement du second degré : nouveaux enjeux, nouveaux défis (Guy Soudjian)
– Enseignement supérieur et aménagement du territoire : quelles stratégies pour les villes moyennes ? (Élise Ortis)
– Enjeux et dynamiques sociopolitiques de la scolarisation à 2 ans en France (Michel Warren)
– L’enseignement des langues régionales en France (Jean-Baptiste Harguindéguy)
– Les collectivités locales face à l’enseignement supérieur et à la recherche (Jérôme Aust & Cécile Crespy)
– Économie de la connaissance et dynamiques territoriales (Romain Pasquier)
– Regards internationaux sur l’autonomie des universités et la territorialisation de l’enseignement supérieur (Jean-Philippe Leresche)
– Les politiques de formation professionnelle en région : un processus lent et complexe de construction de l’action publique régionale (Jean-Paul Géhin)
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-Comprendre la recomposition de la sphère éducative : l’émergence d’un nouvel ordre éducatif local ? (Choukri Ben Ayed)
– Les collectivités territoriales et les politiques publiques d’éducation dans l’enseignement du second degré : nouveaux enjeux, nouveaux défis (Guy Soudjian)
– Enseignement supérieur et aménagement du territoire : quelles stratégies pour les villes moyennes ? (Élise Ortis)
– Enjeux et dynamiques sociopolitiques de la scolarisation à 2 ans en France (Michel Warren)
– L’enseignement des langues régionales en France (Jean-Baptiste Harguindéguy)
– Les collectivités locales face à l’enseignement supérieur et à la recherche (Jérôme Aust & Cécile Crespy)
– Économie de la connaissance et dynamiques territoriales (Romain Pasquier)
– Regards internationaux sur l’autonomie des universités et la territorialisation de l’enseignement supérieur (Jean-Philippe Leresche)
– Les politiques de formation professionnelle en région : un processus lent et complexe de construction de l’action publique régionale (Jean-Paul Géhin)
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